Il corso Supermath presenta le seguenti importanti caratteristiche:

1. UNA MATEMATICA PER EDUCARE

Il corso garantisce accessibilità, inclusione e personalizzazione; è flessibile e presenta dei facilitatori che lo rendono adatto a tutti gli studenti.

La teoria visuale con i concetti schematizzati facilita la comprensione e i post-it colorati che esplicitano formule e definizioni aiutano gli alunni con diverse abilità di apprendimento.

2. COLLEGAMENTI CON LA REALTÀ E SENSO CRITICO

Il corso propone una matematica relazionale , che spiega il «perché» delle cose e che unisce alla trattazione dei procedimenti matematici (attraverso numerosi esempi svolti) lo sviluppo di una mentalità razionale e consapevole.

La rubrica operativa « I mpara applicando », che compare in ogni paragrafo, fa esercitare immediatamente ripercorrendo i concetti della teoria e aiuta a ragionare e a comprendere attraverso l'applicazione a casi concreti.

3. RICCO CORREDO DI ESERCIZI

L' eserciziario è molto ricco e propone esercizi innovativi , che avvicinano i concetti studiati all' esperienza degli alunni e hanno l'obiettivo di insegnare a ragionare e di far acquisire le competenze matematiche attraverso i collegamenti con la realtà e con altri ambiti disciplinari, come le Scienze e l' Educazione finanziaria .

Gli esercizi sono graduali e su ciascuno è riportato il grado di difficoltà . Suddivisi per paragrafo, iniziano sempre con un esempio completamente risolto e spiegato passo passo.

Le tipologie di esercizi sono numerose : « rinforzo » (con la traccia risolutiva in fondo al libro), « gioco », « con la calcolatrice », « in due », « al volo », « spiega perché », « chi ha ragione? », « gioco », « calcolatrice ».

4. INVALSI E COMPETENZE

Per ogni paragrafo sono proposte una sezione di esercizi sul modello INVALSI , per allenare man mano alla Prova nazionale, e una sezione di esercizi studiati per l'acquisizione di competenze .

5. RECUPERO PER OBIETTIVI

Il corso propone anche una sezione dedicata al recupero , per raggiungere il livello base attraverso la ripresa visuale dei concetti , esercizi base e la rubrica « Sbagliando s'impara », che riprende alcuni fra gli errori più frequenti e guida lo studente alla corretta comprensione.

6. COMPETENZE E COMPITI DI REALTÀ

Il corso propone la sezione « Competenze e compiti di realtà », con prove di livello basate su compiti di realtà da svolgere individualmente o in gruppo, con autovalutazione finale. Le prove mirano a valutare le competenze acquisite, quali imparare ad analizzare, confrontare, formulare ipotesi, argomentare.

7. DIDATTICA INCLUSIVA

Nella configurazione del corso sono previsti Percorsi semplificati : tre volumi, uno per ogni anno di corso, che contengono riferimenti ai concetti basilari della teoria e offrono esercizi di livello base sia guidati sia da svolgere, certificati dal Cedisma.